ОБРАЗОВАНИЕ

Федеральный уровень:

1. Статья 97 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
2. Постановление Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 года № 662
3. Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, Министерства просвещения Российской Федерации, Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 апреля 2023 года № 660/306/448

4.Запись ВКС Рособрнадзора по Аккредитационному мониторингу Общее образование. 22 сентября 2023 г. - https://disk.yandex.ru/i/QPibIC5a88mqvA

5. Аналитический отчет по итогам проведения аккредитационного мониторинга системы образования


Региональный уровень:
1. Приказ «О региональном координаторе аккредитационного мониторинга системы образования» от 19 июля 2023 года № 1258
2. Приказ «Об осуществлении аккредитационного мониторинга системы образования» от 21 июля 2023 года № 1263

3. Приказ министерства образования области от 31.08.2023 № 1534 "Об организационно-техническом сопровождении проведения аккредитационного мониторинга системы образования"

4. Информационное письмо «Об осуществлении аккредитационного мониторинга системы образования» от 27 июля 2023 года № 01-26/4817
5. Приказ о назначении технического специалиста

6. Саратовская область График совещаний по АМ 2023

ИНФОГРАФИКА: Материалы областного совещания от 29.08.2024 по итогам аккредитационного мониторинга
 
ИНФОГРАФИКА: Проведение аккредитационного мониторинга системы образования в 2023 году
ИНФОГРАФИКА: Аккредитационный мониторинг системы образования:  задачи для муниципальных координаторов и ответственных лиц образовательных организаций

ИНФОГРАФИКА: Подготовка общеобразовательных организаций к проведению аккредитационного мониторинга
ИНФОГРАФИКА: Подготовка среднего профессионального образования к проведению аккредитационного мониторинга

ИНФОГРАФИКА: Аккредитационный мониторинг системы образования (АМ): внесение данных в информационную систему государственной аккредитации (ИС ГА) - 1

ИНФОГРАФИКА: Аккредитационный мониторинг системы образования (АМ): внесение данных в информационную систему государственной аккредитации (ИС ГА) - 2

ИНФОГРАФИКА: Проведение аккредитационного мониторинга системы образования в 2023 году
Презентация Аккредитационный мониторинг системы образования

Расписание внесения данных в ИС ГА Рособрнадзора для субъектов РФ

Расписание внесения данных в ИС ГА Рособрнадзор для субъектов РФ с изменениями

Муниципальный уровень:

Приказ «Об осуществлении аккредитационного мониторинга системы образования» от 27 июля 2023 №533.pdf

Информационное письмо о проведении аккредитационного мониторинга

Чек-лист готовности НОО
Чек-лист готовности ООО
Чек-лист нотовности СОО

Приказ Об утверждении Дорожной карты(плана мероприятий) по достижению образовательными организациями показателей аккредитационого мониторинга 421

Анализ результатов аккредитационного мониторинга

Подготовка общеобразовательных организаций к проведению аккредитационного мониторинга

Школьный уровень:

Дорожная карта по сохранению и обеспечению положительной динамики значений показателей аккредитационного мониторинга МАОУ «СОШ с. Усть-Курдюм» в 2024-2025 учебном году

Об утверждении дорожной карты (плана мероприятий) по достижению показателей аккредитационного мониторинга в МАОУ

Приказ о назначении ответственного за осуществление аккредитационного мониторинга

Анализ результатов аккредитационного мониторинга системы образования по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования Средняя общеобразовательная школа с. Усть-Курдюм

Начальное общее образование:

Показатель 1.  Наличие электронной информационно-образовательной среды

- Личный кабинет в федеральной государственной информационной системе «Моя школа»

- Локальный нормативный акт об электронной информационно-образовательной среде

- Наличие доступа к цифровой (электронной) библиотеке и/ или иным электронным образовательным ресурсам 

- Наличие доступа к электронной системе учета обучающихся, учета и хранения их образовательных результатов (электронный журнал, электронный дневник) 

- Наличие доступа к учебному плану, рабочим программам учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей начального общего образования 

- Доступ к сети «Интернет» 

https://shkolaustkurdyumsaratov-r64.gosweb.gosuslugi.ru/ofitsialno/dokumenty/dokumenty-all_294.html

Показатель 2.  Участие обучающихся в оценочных мероприятиях, проведенных в рамках мониторинга системы образования

Отчет о самообследовании за 2022 год 

Показатель 3.  Доля педагогических работников, имеющих первую или высшую квалификационные категории, ученое звание и (или) ученую степень и (или) лиц, приравненных к ним, в общей численности педагогических работников, участвующих в реализации основной образовательной программы начального общего образования

Показатель 4.  Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации по профилю педагогической деятельности за последние 3 года, в общем числе педагогических работников, участвующих в реализации основной образовательной программы начального общего образования

Основное общее образование:

Показатель 1.  Наличие электронной информационно-образовательной среды

- Личный кабинет в федеральной государственной информационной системе «Моя школа»

- Локальный нормативный акт об электронной информационно-образовательной среде

- Наличие доступа к цифровой (электронной) библиотеке и/ или иным электронным образовательным ресурсам 

- Наличие доступа к электронной системе учета обучающихся, учета и хранения их образовательных результатов (электронный журнал, электронный дневник) 

- Наличие доступа к учебному плану, рабочим программам учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей основного общего образования 

- Доступ к сети «Интернет» 

https://shkolaustkurdyumsaratov-r64.gosweb.gosuslugi.ru/ofitsialno/dokumenty/dokumenty-all_294.html

Показатель 2. Участие обучающихся в оценочных мероприятиях, проведенных в рамках мониторинга системы образования

Отчет о самообследовании за 2022 год 

Показатель 3.  Доля педагогических работников, имеющих первую или высшую квалификационные категории, ученое звание и (или) ученую степень и (или) лиц, приравненных к ним, в общей численности педагогических работников, участвующих в реализации основной образовательной программы основного общего образования

Показатель 4.  Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации по профилю педагогической деятельности за последние 3 года, в общем числе педагогических работников, участвующих в реализации основной образовательной программы основного общего образования

Показатель 5.  Доля выпускников, не набравших минимальное количество баллов по обязательным учебным предметам при прохождении государственной итоговой аттестации по образовательной программе основного общего образования, от общего количества выпускников

Показатель 6.  Доля выпускников, получивших допуск к государственной итоговой аттестации по образовательной программе основного общего образования (без учета повторного прохождения итогового собеседования по русскому языку и (или) ликвидации академической задолженности), от общего количества выпускников

Среднее общее образование:

Показатель 1.  Наличие электронной информационно-образовательной среды

- Личный кабинет в федеральной государственной информационной системе «Моя школа»

- Локальный нормативный акт об электронной информационно-образовательной среде

- Наличие доступа к цифровой (электронной) библиотеке и/ или иным электронным образовательным ресурсам 

- Наличие доступа к электронной системе учета обучающихся, учета и хранения их образовательных результатов (электронный журнал, электронный дневник) 

- Наличие доступа к учебному плану, рабочим программам учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей среднего общего образования 

- Доступ к сети «Интернет» 

https://shkolaustkurdyumsaratov-r64.gosweb.gosuslugi.ru/ofitsialno/dokumenty/dokumenty-all_294.html 

Показатель 2. Участие обучающихся в оценочных мероприятиях, проведенных в рамках мониторинга системы образования

Показатель 3.  Доля педагогических работников, имеющих первую или высшую квалификационные категории, ученое звание и (или) ученую степень и (или) лиц, приравненных к ним, в общей численности педагогических работников, участвующих в реализации основной образовательной программы среднего общего образования

Показатель 4.  Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации по профилю педагогической деятельности за последние 3 года, в общем числе педагогических работников, участвующих в реализации основной образовательной программы среднего общего образования

Показатель 5.   Доля выпускников, не набравших минимальное количество баллов по обязательным учебным предметам при прохождении государственной итоговой аттестации по образовательной программе основного общего образования, от общего количества выпускников

Показатель 6.  Доля выпускников, получивших допуск к государственной итоговой аттестации по образовательной программе основного общего образования (без учета повторного прохождения итогового собеседования по русскому языку и (или) ликвидации академической задолженности), от общего количества выпускников

Проведение Всероссийских проверочных работ (ВПР)

Приказ Об утверждении Дорожной карты(плана мероприятий) по достижению образовательными организациями показателей аккредитационого мониторинга 421 от 23.08.2024

Приказ 533 от 27.07.2024 Об осущкствлении аккредитационного мониторинга системы образования

_План по аккредитационному мониторингу

Итоги аккредмониторингна в Саратовской области

Ключевые аспекты

Управленческие решения на муниципальном уровне и уровне образовательной организации

О мерах по реализации плана мероприятий, направленного на обеспечение методического сопровождения